<![CDATA[[영남대학교] 주제별신착자료 > 사범대학 > 유아교육과]]> http://slima.yu.ac.kr/lib 주제별신착자료 > 사범대학 > 유아교육과 ko 2019-11-19T00:01:01+09:00 Copyright (c) 영남대학교 All right reserved <![CDATA[(Z세대를 위한) 학습자중심교육 진짜 공부를 하다]]> 박희진 2019-10-11 <![CDATA[(선생님들을 위한)교실 속 역사영화 읽기]]> 유득순 2019-10-25 <![CDATA[(수업의 완성) 교실 토론 : 수업 혁신을 위한 교실 토론의 길잡이]]> Snider, Alfred C. 2019-10-11 <![CDATA[(친밀한 관계에서 일어난) 외상의 치유 : 사랑의 상처를 치유하는 6단계 프로그램]]> Ortman, Dennis 2019-10-22 <![CDATA[PBL로 수업하기]]> 최정임 2019-10-22 <![CDATA[교과융합 프로젝트 수업과 학습공동체 이야기]]> 이동국 2019-10-11 <![CDATA[교육정책의 역사적 변동과 전망]]> 김신복 2019-10-24 <![CDATA[교육토론의 원리와 실제]]> 박재현 2019-10-11 <![CDATA[사회과 교육과 수업]]> 박인현 2019-10-24 <![CDATA[사회과 교육론]]> 이웅재 2019-10-24 <![CDATA[사회과교육 =Social Studies Education]]> 차경수 2019-10-24 <![CDATA[사회의 교육체계]]> Luhmann, Niklas 2019-10-24 <![CDATA[아동청소년 상담 : 이론, 발달 및 다양성의 연계]]> Smith-Adcock, Sondra 2019-10-22 <![CDATA[아이 마음에 상처 주지 않는 습관 : 내 아이를 위한 따뜻한 심리학 공부]]> 이다랑 2019-10-24 <![CDATA[애착 정신화하기 인간중심의 상담 : 심리상담효과의 비밀]]> Allen, Jon G. 2019-10-22 <![CDATA[영유아 건강교육 =Health education for young children]]> 양수영 2019-10-11 <![CDATA[집단상담과 치료 : 이론과 실제 =Group counseling and psychotherapy : theory and practice]]> 강진령 2019-10-04 <![CDATA[청소년 심리와 상담 =Youth psychology & counseling]]> 박지선 2019-10-22 <![CDATA[초점화된 가계도 : 상담 현장에서의 적용]]> Demaria, Rita 2019-10-24 <![CDATA[토론이 수업이 되려면 : 생각을 이끌어내는 토론 수업 안내서]]> 경기도토론교육연구회 2019-10-11